Badania naukowe

Realizujący: dr Arkadiusz Kalin Celem badań jest analiza i interpretacja tzw. literatury Ziem Odzyskanych dla opisu kulturowej specyfiki miejsca (powojennej kultury regionalnej – lubuskiej); wykorzystanie nowatorskich metod oglądu tego rodzaju twórczości; reinterpretacja kulturowa tego nurtu literatury – opis strategii literackich wobec mitu Ziem Odzyskanych (literatury migracyjnej, osadniczej i postosadniczej) głównie w perspektywie postzależnościowej.

Czytaj dalej

Realizujący: dr Renata Nadobnik Celem badań jest ukazanie rozwoju gatunku tekstu „rozmówki językowe” na przestrzeni wieków (od 1520 r. do czasów współczesnych) w ujęciu kontrastywnym dla języków niemieckiego i polskiego. Pozyskane rozmówki stanowią część podstawowej bazy materiałowej wykorzystanej w pracy nad rozprawą habilitacyjną pt. Sprachführer für Deutsch und Polnisch. Die Geschichte der Textsorte seit 1520 [Rozmówki językowe…

Czytaj dalej

Realizujący: dr Małgorzata Czabańska-Rosada Celem jest  badanie ustnych i pisemnych wypowiedzi niemieckich świadków wydarzeń z okresu styczeń–czerwiec 1945, byłych niemieckich mieszkańców Kreis Meseritz und Birnbaum (powiatów Międzyrzecz i Międzychód).

Czytaj dalej

Realizujący: dr Małgorzata Czabańska-Rosada, dr Arkadiusz Kalin, prof. AJP dr hab. Katarzyna Taborska Celem jest  przygotowanie opracowań oraz bazy bibliograficznej, wymiana doświadczeń z innymi ośrodkami akademickimi i edukatorami pogranicza. Uzyskane wyniki są wykorzystywane do udoskonalania warsztatu dydaktycznego, zwłaszcza w dydaktyce pogranicza polsko-niemieckiego.

Czytaj dalej

Realizujący: dr Magdalena Witkowska Celem jest poszerzenie wiedzy na temat dokonywania refleksji przez przyszłych nauczycieli języka angielskiego oraz kształcenia ich refleksyjności.

Czytaj dalej

Realizujący: dr Dorota Skrocka Celem jest wskazanie konsekwencji utrwalonej krzywdy i pielęgnowanej traumy oraz znaczenia edukacji dotyczącej umiejętności przebaczenia.

Czytaj dalej

Realizujący: dr Jolanta Gebreselassie Celem badań jest dostarczenie informacji o realizacji działań w zakresie profilaktyki zaburzeń mowy w przedszkolach i szkołach podstawowych, rozpoznanie oczekiwań i potrzeb nauczycieli związanych z prowadzeniem działań w zakresie profilaktyki zaburzeń mowy, diagnoza kompetencji językowych słuchaczy UTW i ich wiedzy na temat związanych z wiekiem możliwych zmian (zagrożeń) w zakresie komunikacji werbalnej, a także…

Czytaj dalej

Realizujący: dr Aneta Baranowska Celem badań jest poznanie doświadczeń biograficznych imigrantów, mających miejsce przed ich przyjazdem do Polski oraz w trakcie pobytu, scharakteryzowanie personalnie definiowanych uwarunkowań integracji badanych imigrantów w Polsce oraz jakości profesjonalnych i nieprofesjonalnych działań pomocowych i wspierających świadczonych imigrantom przed emigracją do Polski i po niej, a także sposobu, w jaki działania te…

Czytaj dalej

Realizujący: dr Anna Dobrychłop Celem projektu badawczego jest diagnoza ogólnej wartości poczucia koherencji studentów z niepełnosprawnością, a także stosowanych przez nich głównych strategii radzenia sobie ze stresem. Planowane badanie ma również wskazać, czy występują różnice między poczuciem koherencji wśród studentów z niepełnosprawnością a wśród studentów pełnosprawnych. Celem praktycznym planowanych badań jest próba określenia czynników wpływających na poczucie…

Czytaj dalej

Realizujący: dr Przemysław Słowiński Celem jest szczegółowy opis Oflagu II C oraz jeńców tej jednostki na podstawie materiałów archiwalnych, a także podtrzymywanie pamięci o miejscu byłego obozu.

Czytaj dalej